Transformación del transporte en las tres olas descritas por Alvin Toffler

Con el pasar del tiempo, la sociedad ha tenido tres grandes cambios que han obligado a los sujetos a adaptarse a las nuevas herramientas que este brinda, y que, al mismo tiempo, se han convertido en configurador de pensamiento.

Anteriormente, específicamente en la primera ola, para lograr desplazarse de una región a otra se debía hacer por medio de caballos, mulas o a pie hasta el lugar de destino, este recorrido podía durar horas, días o semanas, dependiendo de la lejanía del lugar, resultando arduo y complicado llegar a tiempo cuando era de mucha urgencia.

Seguidamente, con la llegada de la revolución industrial, que dio paso a la segunda ola, cambió de cierto modo los medios de transporte, facilitando y agilizando un poco el traslado de los sujetos y, así mismo, del comercio en distintas regiones. Los sistemas fluviales fueron mejorando y con la llegada de la máquina de vapor se fueron construyendo los primeros ferrocarriles.

En la tercera ola, la cual estamos inmersos actualmente, existen numerosos medios de transporte -camiones, autobuses, tranvías, trenes, barcos, aviones, etc-con características y herramientas muy avanzadas que demuestran una mejoría notable frente al tiempo del recorrido y, así mismo, frente a la carga que se puede desplazar.

En conclusión, conforme pasa el tiempo los sistemas de transporte se vuelven más eficaces gracias a las tecnologías y avances que surgen todos los días. Los venideros sistemas harán casi que instantánea la movilización de un lugar a otro evidenciando los increíbles logros de nuestra raza humana.

Lectura y escritura en Internet

Actualmente, la información que es circundada por los periódicos impresos también está siendo trasmitida en el internet, gracias a los avances que ha desarrollado la tercera ola, más conocida como la era tecnológica.

Para digitalizar una información en internet no se puede tener la misma estructura de los textos impresos, ya que los contextos son diferentes y tienen una adaptación totalmente opuesta.

La pirámide invertida se ha convertido en una estructura, casi que fundamental, para la digitalización de la información en el ciberespacio, ya que el usuario o lector busca información precisa y completa que satisfaga lo que desea leer y enterarse.

Existen la pirámide invertida vertical y horizontal; la primera busca ubicar la información más importante en el inicio del texto y seguir desglosando información en orden decreciente, de la más relevante a la menos importante; y la segunda busca que las palabras claves estén al principio de la frase, es decir, a la izquierda, ya que los usuarios normalmente leen las primeras palabras de los enunciados y si no encuentran la información que desean se retiran de la página web.

En la entrada del texto se debe concebir una idea que conduzca al conocimiento del hecho y, así, captar la atención del usuario para que se incite y anime a leer la noticia. Seguidamente, se redacta el ‘lead’, donde se extiende y explica una información más detallada. La información que se sigue describiendo es el complemento de la noticia, que es mencionada para aclarar el acontecimiento que se da a conocer.

Otra posibilidad que se puede tomar en cuenta para la elaboración de textos en internet es implementar subtemas que dividan de forma lógica la información, ya sea en la misma página o enlazada a otra con una información específica. El lector, al escanear el texto con el primer pantallazo puede dar cuenta de los subtemas y escoger una ruta en la que desee obtener más información.

La longitud del texto debe ser mínima, esto para que el lector se incentive a leerlo, ya que al solo visualizar que la información es muy extensa, se agota y empieza a sentir fatiga leer todo el contenido. Por otra parte, en este tipo de textos y estructuras se recomienda eliminar todo tipo de metáforas que pueda causar connotaciones equívocas. 

Por otro lado, la página web en donde se va a suministrar la información deber estar organizada de una forma muy sencilla y asequible para que los usuarios puedan acceder, entender e interactuar con ella de forma rápida y fácil.

En conclusión, la pirámide invertida es de vital importancia para los textos informativos en el ciberespacio, ya que, según estudios estadísticos, los usuarios toman la iniciativa de leer un texto cuando su título o entrada, da la información suficiente para saber cuál es el acontecimiento, y, seguidamente, cuando en párrafos posteriores encuentran información que amplié dicha información.

Del mismo modo, hacen una revisión scanner de estos contenidos, y dependiendo de la extensión y de las palabras claves que estos alcanzan a  visualizar, deciden si continúan en la página o se trasladan a otra que les brinde información precisa y minuciosa. 

Internet como plataforma para ejercer la libertad

Estamos en la era tecnológica en la que el internet está teniendo un fuerte impacto en los sujetos, especialmente en las nuevas generaciones. Dicha red tecnológica  se ha convertido en uno de los configuradores y constructores de mentalidades, que a la vez está propiciando espacios sin fronteras para ejercer el altísimo valor de la libertad. Pero, ¿realmente estamos utilizando y aprovechando la amplia gama de servicios, aplicaciones y funciones que el internet dispone para sus usuarios?

Primeramente, esta red brinda innovadores espacios para ejercer la libertad con respecto a la participación y expresión de ideas u opiniones. Actualmente las redes sociales (Twitter, Facebook, Blogger, YouTube, etc.) contienen servicios y funciones que llaman la atención de los sujetos ya que es un medio virtual en el que se pueden desinhibir y liberar de las represiones, los juicios y las normas sociales que directa o indirectamente son obligados a llevar y que propicia el silencio y el conformismo.

Desafortunadamente este espacio está siendo utilizado por la mayoría de sujetos para intereses propios que no encajan con uno de los objetivos primordiales que es la expresión de ideas y opiniones, sino que están mezclando estos contenidos con información privada e íntima que está siendo publicada en medios donde es transmitida e informada a todos los usuarios; al mismo tiempo, estos espacios han hecho que algunas personas cubran y camuflen sus identidades y, por consiguiente, desaparezca la transparencia en los contenidos generados por estos, propiciando espacios para la delincuencia y la extorción.

Por otra parte, el Internet brinda múltiples aplicaciones en las que se puede ver la libertad al escoger en qué aplicación se quiere participar y manejar, y que son sumamente útiles, didácticas y funcionales para nuestra vida cotidiana. Para ejercer  adecuadamente  la libertad en este ámbito es necesario conocer las funciones que este tiene y, seguidamente, saber utilizarlas.

Un gran número de sujetos no están realizando este primer y necesario paso para ingresar y utilizar todas las herramientas, indicando que las personas no se están interesando en obtener más criterios de elección y ejercer una adecuada  libertad, eligiendo lo que más convenga.

Por otro lado, en el ciberespacio se puede visualizar que la libertad se puede practicar en el acceso a la información y, al igual, al escoger en qué página queremos obtenerla. La mayoría de sujetos son conformistas y facilistas y no se han tomado la tarea de ingresar e informarse en otras páginas diferentes  a las que normalmente se accede sino que ingresan a las que se cree que la información está precisa y desmenuzada, confiando ciegamente en éstas y no corroborando tal información  en otras páginas que quizás tome más trabajo leer e interpretar pero que nos puede brindar contenidos más certeros y amplios en diferentes ámbitos. Al no tener en cuenta otras páginas e ingresar a ellas, se sigue un camino unidimensional en el que desaparece la posibilidad de elección y, al mismo tiempo, se cierra otros caminos en el que se puede encontrar información que aclare y engrandezca la visión sobre el mundo que los rodea.

Finalmente, al considerar que el internet es un motor que ayuda a ejercer la libertad se necesita investigar, analizar, reflexionar y elegir la plataforma de red social con la que se quiera interactuar, la aplicación que se desea utilizar o el contenido que permite obtener un verdadero conocimiento.

Del mismo modo, para que esta revolución tecnológica tenga frutos que permitan mejorar la sociedad, se debe ser consciente de que todos los contenidos generados, transmitidos y almacenados estén obteniendo un mensaje constructivo. Paralelamente, hay que tener un autocontrol y autorregulación frente a esta plataforma y así hacer efectiva la participación, ya que si no se sabe manejar se vuelve dependiente para la vida cotidiana, atrofiando la verdadera libertad.